高职院校建设相关论文
党的建设是抓好各项工作的根本，高水平高职院校发展的方向和定位必须以党的领导为根本遵循和行动指南。目前，党建工作与业务工作联系......
高职教育作为素质教育工作的重点,近年来受到了人们的高度关注。为了进一步落实科教兴国的战略举措,教育部提出了高职院校“特色高......
江苏经贸职业技术学院坐落于六朝古都南京,其前身可追溯到创办于1952年的苏南镇江商业学校,是新中国成立后江苏独立创办商科教育的......
按照陕西省教育厅和陕西职业技术教学会要求,杨凌职业技术学院学报从2020年第3期增设以“中国特色高水平高职院校建设”为主题的“......
工会组织作为我国重要的社团组织类型,为保障员工的合法权益促进企事业单位开展有序的生产运行活动起到了促进作用,特别是在当下院......
示范性建设在高职院校教育教学活动中实施的时间较长,并且已经取得相应的成果。高职院校从办学以来,始终将培养技术型人才作为其办......
当前,在示范性高职院校建设中,其价值取向选择存在很多的问题。高职教育的内涵得以丰富,办学目的和实施途径发生了相应变化。本文......
建设中国特色高水平高职院校就是要立足本土、结合院校优势加强特色化发展。支撑军民融合战略实施是高水平高职院校办学特色的一种......
徐州工业职业技术学院(以下简称“学院”)是江苏省省属公办全日制高校,创建于1964年,前身是国家级重点中专校——徐州化工学校。20......
摘 要：高水平高职院校建设是国家对职业教育确立的全新发展目标，旨在提高高职教育质量和水平。高水平高职院校建设的主要问题存在于......
在高职院校内涵建设过程中，正确认识与处理思想政治工作与校园文化的辩证关系。既发挥思想政治工作优势，保证校园文化建设健康发展，又......
本文在阐述了高职教育内涵式发展涵义和国家示范性高职院校建设重要性的基础上，指出必须坚持以内涵式发展为主导方向，才能使国家示范......
教育部财政部联合启动的国家示范性高职院校建设计划,在全国各高等院校正热烈的开展着。本文主要围绕示范性建设中高职教育改革这......
本文分析了影响高职院校建设的内部成因,以一线教师的视角提出了在教学实践中教师所能采取的对策,即转变教学观念、改进教学方法、......
从平衡计分卡四个维度出发,找到财务、顾客、内部流程、学习与成长和高职院校绩效评价过程的内在切合点,建立评价指标体系;采用层......
通过分析云南高职院校外资贷款项目的实施，探讨外资贷款对高职院校建设在校园规划建设发展、补充发展建设资金、提升办学水平、培养......
“四个全面”战略思想是以习近平总书记为核心的党中央在新形势下提出的治国理政的新思想、新理念、新战略。“四个全面”战略思想......
期刊
湖南产业结构调整对高等职业教育的改革与发展提出了新的挑战，加强内涵建设是高职院校主动服务湖南新型工业化进程的必由之路。本文......
文章基于多源流理论的视角,以高职院校建设政策变迁为主线,运用质性分析工具Nvivo11,对2005—2019年我国高职院校建设的相关政策文......
新时代的新工业革命和新技术对人类和教育的影响巨大。新背景下的高职院校,科研建设凸显新作用,面临新任务。鉴于普遍存在科研思想......
20世纪80年代以来,我国各类职业学校迅速扩张,学校规模不断扩大,政府也大幅增加投入,职业教育迎来了前所未有的发展机遇。但随着社......
<正>党中央、国务院历来高度重视发展职业教育。近年来,伴随着国家大力推进高等教育大众化,加快发展现代职业教育,积极推进职业教......
粤府办[2019]4号各地级以上市人民政府,各县(市、区)人民政府,省政府各部门、各直属机构:《广东省职业教育'扩容、提质、强服......
2019年1月24日,国务院印发《国家职业教育改革实施方案》;2月23日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《加快推进教育现代化实施方......
2018年1月31日,教育部印发了《教育部2018年工作要点》,明确提出启动中国特色高水平高职学校和专业建设计划,这将是继国家示范性高......
在现代化建设进程中,加快脚步培养我国的人才是一项重点工作。在这个过程中,对于拓展此类人才的国际化视野是培养的必不可少的内容......
<正>(续前)三、辽宁省高职院校的学生发展与社会评价(一)学生情况1.在校情况2017年,辽宁省44所独立设置高职院校全日制在校生总人......
<正>《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》明确提出:"建成一批世界一流的职业院校和骨干专业,形成具有国际竞争力的人才培养......
高职教育是高等教育的重要组成部分。高职教育主要是提高学生的实践能力,为企业培养应用型高级技术人才。深化校企合作是提高高职......
